中国的竞技体育政策这是已经知道的了,但是至少日本不像楼主所说的那样能和中韩有一比。最重要的一点区别就是在许多体育项目上,包括冬奥会的,参加的选手都是业余性质的。
全民体育是日本的国策,日本最大的体育团体,日本体育協会的英文名称知道是什么吗?Japan Sports Association,可是直到2005年它的英文名称还是Japan Amateur Sports Association。
虽然去掉了Amateur,目前它下辖的55个体育联盟和3个准加盟联盟还基本上都是业余性质,其中有47个项目的联盟加盟日本奥运会委员会,也就是说有奥运会参赛资格。也就是说,在日本参加的冬夏季奥运会中,至少这47个项目中的大部分运动员都是业余性质,其中甚至包括柔道,滑冰,滑雪等传统日本强项。
虽然其中也有很多是属于企业专属,就是由大企业组建自己的运动队,这样运动员虽然名义上是业余运动员,但实际上基本上训练和职业运动员一样,但毕竟还是完全由国家支撑的不同,至少不用获了奖要“先感谢国家”——其实不管哪个项目的,我也从来没有听到过感谢国家的。如果听到那个日本运动员说出了“感谢政府”的话,一定会举国诧异,第二天这事都能上报纸。
在这样的体系下培养出来的运动员,所谓“国家荣誉感”和中韩的水平是完全不同的。
在日本的教育中,体育占的比例非常大。体育课是一直到高中基本都是每周都有就不说了,一般日本学生从小学开始就要参加某个课外活动部,其中大部分都是各种体育项目。这些课外活动部基本是每天都有,而且还要大量占用周末时间。
我的一个朋友的孩子转学到日本上初中,第一天就被要求参加某个部,他参加了排球部。结果第二天就差点没把他累趴下:居然一天有两节体育课,上午一节,下午一节,放学后还有两个小时的排球部活动!
而且,那个学校的排球部还不是很重要的部。有许多学校在某个体育项目上有传统强项,在这些部里面,学生们受到的训练基本就接近于我们国家体育的地方甚至国家级别的青少年队了。
另一方面,日本学生参加课外活动时的认真态度往往超过上课。不仅是走运动员道路的人,他们的课外活动经历对其人生影响都很大。很多企业在采用人时都要看这个人的课外部活动经历,有时其重视程度甚至超过学业成绩。
在这样全民体育的氛围下,日本国民对体育精神的领会就更本质一些,所谓国家荣誉感就少不少了。